Lire et écrire Apprendre avec les pédagogies alternatives (éditions Eyrolles)

Je vous propose aujourd’hui de découvrir le livre de Madeleine Deny et d’Anne-Cécile Pigache (également auteure du blog Activités à la maison)

Lire et écrire Apprendre avec les pédagogies alternatives

Aux éditions Eyrolles

Présentation :

Pour bien apprendre, il faut prendre du plaisir à apprendre !

Tel est le message porté par les pédagogies alternatives. Imaginées par des précurseurs comme Maria Montessori, Célestin Freinet ou Ovide Decroly, elles mettent en avant l’importance du jeu, de l’expérimentation, de la manipulation et laissent les enfants évoluer à leur rythme, selon leurs besoins, en toute liberté.

Simple et pratique, Lire et écrire rend accessibles à tous les meilleures méthodes et expériences autour de la lecture et de l’écriture issues des pédagogies alternatives. Plus de 150 activités montrent comment les mettre en pratique dans la vie de tous les jours avec des enfants de tous âges, quelle que soit leur familiarité avec les lettres et les mots. Car lire et écrire est avant tout une affaire d’enfant !

  • 6 grands chapitres couvrant tous les aspects de l’apprentissage de la lecture, pour tous les enfants de 3 à 12 ans

  • Les grands principes des pédagogies alternatives présentés de manière synthétique et thématique

  • 150 activités de lecture et d’écriture réalisables facilement facilement à la maison avec les enfants

Mon avis:

Les auteurs ont déjà publié que je n’ai pas lu mais j’espère très vite rattraper mon retard!

Hani beaucoup aimé cette lecture, très accessible, très agréable facilement compréhensible de tous! Le ton n’est pas pédant, au contraire on a vraiment le sentiment que les auteurs s’adressent à leurs lecteurs avec bienveillance et pédagogie !

J’ai beaucoup aimé les échanges (qui clôturent chaque chapitre) entre les deux femmes qui portent sur divers sujets d’éducation que chaque parent peut rencontrer au quotidien.

A l’intérieur dans chapitres, on retrouve des doubles pages qui traitent d’un thème mis en lumière par le biais du choix de la vision d’un pédagogue. Les explications sont claires et concises afin de nous donner les principales clés. Sur l’autre page, les auteurs nous proposent des activités à proposer aux enfants. Et c’est là que j’ai trouvé le livre formidable (et l’essence du blog Activités à la Maison) car les activités sont pleines de bon sens, encrées dans le quotidien, simple mais efficaces! Propices à susciter l’intérêt des enfants sans passer un temps fou en préparation! J’animerai d’ailleurs commencé à piocher parmi d’elle depuis le début des vacances pour donner « quelques devoirs » à mes enfants. Le cahier de vacances est inutile cette année! 😉

Mes préférées:

Pour mon 5 ans, p. 17 « pratiquer le dessin de formes » pour qu’il s’exerce au graphisme. Pas toujours facile pour mon petit gaucher!

-pour les 2, « Jeux de lettres et dessins » p.25 inspiré de la pédagogie Steiner-Waldorf, il rejoint aussi le concours organisé par Le Robert sur son compte IG. Oui nous amusons beaucoup en famille!

-pour la grande de 7 ans, je lui ai proposé de tenir un carnet de vacances dans lequel elle fait de petites fiches de ses (nombreuses) lectures de bd notamment. Mais aussi des collections de mots (p.79) pour le moment nous cherchons des mots qui commence par le son « i », qu’elle écrit et que je « corrige » a côté avec la bonne orthographe si besoin. Je lui ai aussi proposé le jeu p.31 « chansons à rimes » avec les prénoms des membres de la famille! C’est très drôle!

Bref! Quantités d’idées simples, ludiques et efficaces sont à piocher dans cet ouvrage pour faire aimer la lecture et l’écriture aux enfants dans la bonne humeur et en famille!

Bravo mesdames!

* livre reçu en service presse merci aux éditions Eyrolles !

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Une réponse à “Lire et écrire Apprendre avec les pédagogies alternatives (éditions Eyrolles)

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