Je trouvais intéressant de faire remarquer à mes enfants les points communs entre le papillon, l’abeille et la coccinelle (après leur avoir étudié ici, là et là).

Je leur ai donc préparé un petit atelier pour qu’ils en prennent conscience:

J’ai disposé les cartes de nomenclature des insectes ainsi que les figurines en les regroupant (œufs, larves, chrysalide et adulte).

Dans un premier temps, l’enfant doit placer au bon endroit les figurines:

1ère observation: les insectes ont le même cycle de vie, il passe du stade œuf, puis larve subissent une métamorphose pour devenir adulte. Bien sûr, il y a aussi des différences, sur leur forme et la durée de ce cycle.

Deuxième partie de l’activité et seconde observation, observer les figurines adulte, et amener l’enfant à les décrire et à remarquer qu’elles ont toutes:

-6 pattes

-un corps en 3 parties (plus difficile avec la coccinelle) tête, thorax et abdomen

-des antennes

-des ailes

-des mandibules

J’en profite pour vous conseiller ce documentaire, très bien fait qui nous plait beaucoup:

Nos incroyables petites bêtes de Yuval Zommer aux éditions Glénat Jeunesse

Ainsi que cet épisode de C’est pas sorcier que mes enfants ont adoré!

Pour finir, voici deux dessins de ma 6 ans, qui se passionne pour les petites bêtes!