Nous avons profité d’une ballade pour ramener avec nous quelques fleurs trouvées sur notre chemin, afin d’étudier les plantes à fleurs.
Cette activité fait écho au livre que nous avions lu et présenté ici Une belle plante!
Au préalable, j’ai aussi téléchargé, imprimé et plastifié ces cartes de nomenclature, je fais toujours deux jeux, un complet et l’autre où je sépare image et étiquette pour faire travailler ma grande sur les mots (merci à Crapouillotage, ce blog est une mine!), imprimé ce petit livret et acheté ce puzzle. Nous voilà équipés pour partir à la découverte de la botanique!
J’ai commencé par lire aux enfants le livret, puis nous avons observé les fleurs, nous les avons aussi disséqué, tout en nommant les différentes parties qui composent la fleur, pour mieux nous rendre compte! certaine la partie la plus amusante pour les enfants!
Puis à l’aide du puzzle, j’ai demandé aux enfants, chacun leur tour de nommer les différentes parties, tout en le déconstruisant et en replaçant les pièces.
Le petit est parti après cette activité. J’ai donc continué avec ma grande, en lui donnant les étiquettes pour qu’elle les place sur le puzzle. elle a donc du commencer à réfléchir sur la façon dont s’écrit le mot qu’elle prononce, par quelle lettre commence t-il? Par quel son, comment s’écrit-il?
Nous avons continué avec les cartes de nomenclature (je n’ai pas utilisé toutes celles disponible mais seulement 7, ce qui est déjà bien assez!)
1ère étape replacer les bonnes images sous les cartes:
puis les étiquettes:
et on retourne les cartes tout en mélangeant les étiquettes, pour réussir cette étape l’enfant doit connaître le nom de chaque partie de la fleur et réfléchir aux sons, ainsi qu’aux lettres qui les composent.
Pour finir, j’ai demandé à ma fille de colorier en rose le pétale, en jaune les étamines, en vert le calice et en marron le pistil. Elle pouvait s’aider du puzzle et des étiquettes. Elle a voulu écrire les mots en attaché sur son dessin. C’est attendrissant, je trouve, ces premiers mots en écriture cursive!
Pas si simple!
on fait les cartes avec un support végétal mais je n’ai jamais acheté de puzzle botanique. une activité qu’adore les enfants 🙂
ils sont sympas ces petits puzzle, j’en ai repéré d’autres 😉
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